Группа «Солнышко» Детский сад №9 деревня Бажикаева

Тема: Лепка из пластилина: «Зайчик» Задачи:  1. Учить детей лепить зайца, используя игрушку в качестве натуры;  2.Передавать форму частей игрушки: овальную (туловище), округлую (голова), цилиндрическую (ноги); передавать пропорциональное соотношение частей и детали (уши, хвост, лапы);  3.Учить объединять вылепленные части в одно целое, плотно соединять их путем примазывания одной части к другой.

 Тема: «Подснежники» Задачи: 1.Развивать умение детей приемом работы с ножницами: правильно держать, аккуратно вырезать по контуру. 2.Развивать умение аккуратно наносить клей на вырезанную форму. 3.Развивать композиционные умения 4. Вызвать интерес к пробуждающейся весенней природе, познакомить с весенними изменениями, дать представления о первоцветах.

Тема: «Как мы весну встречали» Задачи:  1.Дать четкое представление, что по признакам природы, можно распознать   время года; 2.Расширять и обогащать знания детей о весенних изменениях в природе, воспитывать чуткое и бережное отношение к ней; 3.Развивать любознательность, память, устойчивое внимание. - обогащать словарный запас воспитанников; - воспитывать эстетические чувства.  

Тема: «Весна пришла»  Тема: «Задачи:  1.Познакомить детей с творчеством И. Левитана, закрепить знания детей о весне, её признаках и  особенностях, уметь понимать приметы весны. 2.Закрепить умение работать в разной нетрадиционной технике рисования, уметь подбирать соответствующую цветовую гамму и располагать предметы в пространстве на листе бумаги. 3.Развивать у детей внимательность, наблюдательность и интерес к познанию нового.   

   Тема: « Рассказывание по сюжетным картинкам»  Сегодня во время непосредственно образовательной деятельности мы познакомились со способами укрепления здоровья, обобщили знания о влиянии  соблюдения правил личной гигиены, свежего воздуха, правильного питания, двигательной активности, хорошего настроения.

 Тема: Разучивание стихотворения «Жаворонок полевой» Задачи: 1. Развивать речь детей, обогащать ее новыми словами, знакомить с                                особенностями  звучания поэтической речи. 2. Развивать воображение детей, формировать положительные эмоции. 3. Воспитывать интерес и любовь к природе и стихам. 

 Тема: «Добро глазами детей» Задачи: 1. Познакомить с понятием «Благотворительность». 2. Формировать представление у детей о доброте 3. Воспитывать добрые чувства к окружающим людям, помочь понять детям, что все нуждаются в любви и доброжелательном отношении.  4. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми по средствам речевой, игровой деятельности.

 Тема: «Цветы для мамы» Задачи: 1. Учить детей лепить цветочки  из пластилина. 2. Развивать навыки «раскатывания», «сплющивания». 3. Формировать навыки работы стекой. 4. Расширять представления детей о традициях и праздниках.

 Дорогие мамы наших замечательных воспитанников, мы поздравляем вас с 8 Марта! Желаем всегда оставаться любящими и понимающими мамами, очаровательными и талантливыми женщинами. Желаем, чтобы дети вас крепко любили и ценили. Желаем, чтобы в вашей жизни не было ни одного скучного или трудного дня. Желаем быть звонкой песней и доброй сказкой для своего ребёнка. Желаем наполнять этот мир красотой и гармонией! Счастья вам, здоровья, всевозможных успехов и достатка в жизни. Пусть вас как можно чаще радуют и удивляют своими успехами ваши дети!  В нашей группе прошёл утренник к 8 марта, дети в течении недели репетировали стихи, песни и танцы, готовили свои открыточки и рисунки своим мамам. Все молодцы хорошо выступили, утренник прошёл на «урра». Хочется поблагодарить родителей за организацию подарков для детей, всем спасибо!

Тема: «Весна».  Задачи: 1.Формировать представления детей о весне и типичных весенних явлениях в природе; формировать умение составлять связный рассказ по опорным схемам; расширять, уточнять и обогащать словарь детей, используя знаково-символическую систему. 2.Развивать связную речь, умение подбирать действия и признаки, словесно-логическое мышление, зрительное внимание.  3.Воспитывать отзывчивость, доброжелательность, желание общаться и играть со взрослым и сверстниками, заботливое отношение и любовь к природе; формировать умение работать в коллективе. приметы весны: становится тепло, тает снег, деревья просыпаются, появляются цветы; солнце, ручеек, сосулька, птицы.

 Тема: « Портрет мамы!» Задачи: 1.Рисовать портрет мамы, передавая её индивидуальные особенности: цвет глаз, волос. 2.Учить соблюдать последовательность при рисовании. 3.Закреплять умение закрашивать, не выходя за контур. 4.Побуждать детей передавать свое отношение, свои чувства к близким людям в изображении. 5.Развивать, зрительное внимание, зрительную память.